Présents
Pour l’école : Mme la Directrice ainsi que les enseignants de l’école élémentaire
Pour la FCPE : 7 parents délégués
Pour l’AAPE : 5 parents délégués
La séance est ouverte par Mme la Directrice à 17h15 et l’ordre du jour présenté aux participants
1/ Informations sur la vie de
l’école
1.1 Rapport des délégués de classe des activités en lien avec le projet
d’école
àLes élèves délégués de classe de CM1 et
CM2 présentent les activités de leurs classes respectives :
Ecole de cinéma CM2 :
- classe transplantée qui aura lieu du 29/03 au 02/04 près de Font Romeu (visite du Four Solaire, Pyrénées 2000, initiation à
l’astronomie)
- visionnage d’un film par trimestre et préparation de la création d’un film documentaire sur la classe
transplantée
- défi lecture CM2/6ème : 10 livres sont à lire. 30 questions sont conçues par oeuvres. La finale aura lieu au collège de
Fronton.
Classe de CE2 :
- lecture dans les classes de maternelle/CP/CE1 afin de permettre de progresser en lecture à haute voix. Expérience à
reconduire.
- rallye mathématique : attente de la 3ème manche. Classe de CM2 de Bruno en tête
- participation au prix des incorruptibles : 2 comédiennes de Toulouse sont intervenues en classe et ont donné une lecture
théâtralisée de l’oeuvre “L’Ange disparue” pour les classes de CE2.
àVie de l’école : rapport des délégués
de classe
- Les enfants demandent plus d’activités pendant leur temps CLAE lors de l’interclasse.
Réponse du CLAE : un choix important existe déjà. Les enfants doivent s’inscrire pour les différentes activités proposées mais
peuvent également faire des propositions selon leurs vœux.
- Agressivité du personnel de la cantine. Allégations sévères...ce sujet sera développé en commission cantine et CLAE le
25/03
- Manque de civisme des élèves de CM2 : ce sujet a été abordé dans les classes de CM2 par les délégués en présence des
enseignants. Les “grands” n’ont pas apporté de réponse...
- Le mauvais état des livres est déploré. Réponse : c’est aussi aux enfants de prendre soin des livres et de signaler aux
encadrants les livres totalement défectueux. Les parents proposent au CLAE de tenir un “atelier remise en état des livres” afin de sensibiliser les enfants sur la question.
1.2 LVE : point sur l’organisation de l’apprentissage de l’anglais
A ce jour, toutes classes bénéficient de cours d’anglais par une personne habilitée par l’académie :
- M. Huet (enseignant sur l’école) pour la classe de CE1/CE2
- Mme Claude Carron (intervenante extérieure salariée) pour les classes de CE2, CE2/CM1, CM1/CM2 et CM2
- Mme Comte (parent bénévole habilité) pour les classes de CP, CP/CE1, CE1
Toutes les classes bénéficient de 45 minutes de cours par semaines sauf les CM2 et CM1/CM2 qui eux bénéficient de deux fois 45
minutes.
Le législateur prévoit normalement 1h30 de cours de langue étrangère pour toutes les classes de primaire.
Du matériel a été commandé et reçu afin de faciliter l’enseignement de l’anglais pour tous les intervenants, bénévoles ou
salariés.
La directrice informe l’assemblée qu’une demande de poste “fléché anglais” a été faite pour l’année scolaire 2010/2011.
Les parents AAPE signalent qu’ils réitéreront leur demande auprès de l’IEN concernant l’enseignement de l’anglais. L’important
étant la continuité de l’enseignement pour tous les élèves que ce soit par un intervenant salarié ou un bénévole, les parents n’ayant pas pour projet de se substituer à l’éducation
nationale.
1.3 Evaluations nationales
Les évaluations nationales des CM2 ont eu lieu en janvier tout comme l’an passé. Un travail est à faire sur l’exploitation des
résultats avant de transmettre le tout aux parents.
Les évaluations des CE1 auront lieu du 17 au 21 mai 2010.
Il est précisé que les résultats des évaluations des CM2 sont transmis dans le dossier de passage en 6ème mais pas dans le
livret. Ces évaluations servent surtout à “noter” les établissements et non les élèves. Les enseignants connaissent très bien leurs bons éléments ainsi que les élèves en difficultés
qui bénéficient déjà de l’aide personnalisée avant janvier.
1.4 Aide personnalisée
85 élèves, soit 30% des effectifs, bénéficient de l’Aide Personnalisée (A.P)
La majorité n’a qu’une heure d’A.P par semaine sur deux heures possible.
L’enseignement y est basé sur des activités plus ludiques, les élèves travaillent la méthodologie, la lecture et compréhension
de consignes etc.
Bien que l’horaire de 11h30-12H00 soit bien plus approprié que celui de l’an passé, c’est un fait que les élèves en grandes
difficultés perdent leur motivation, l’Aide apportée par les enseignants, bien que complète, ne peut se comparer au travail du RASED.
Ces enfants sont souvent pris en charge à l’extérieur de l’école.
Il ne faut pas oublier qu’il n’y a plus de maître E sur Bouloc (spécialisé dans les difficultés d’apprentissage) et que les
cycles 3 ne sont de toute façon pas pris en charge par le RASED.
1.5 Etudes surveillées
Il y a 3 groupes de 12 à 14 élèves pour un total de 35 élèves.
Les élèves “perturbateurs” ne font plus partie des groupes.
L’avenir des études surveillées est très incertain. Il y a de moins en moins de volontaires.
La charge de travail pour les enseignants de l’école étant très importante, le volontariat est difficile et un minimum de 3
personnes est nécessaire pour proposer ce service.
La reconduite du service pour l’année scolaire 2010/2011 est étudiée par la mairie qui se doit de recruter des personnes
compétentes.
1.6 Liaison CM2/6° et Grande Section/CP
CM2/6°
Aucune date n’est fixée à ce jour mais une visite du collège est prévue pour tous les CM2 ainsi que l’intervention d’anciens
CM2 de Bouloc dans les classes.
Un problème d’absence des enseignants de CM2 se poserait, car non remplacés, pour effectuer une liaison CM2/collège plus
poussée.
Grande Section/CP
Les grandes Sections viendront passer une journée à l’élémentaire après leur classe transplantée. La date n’est pas encore
fixée.
Pour la rentrée 2010/2011 les enseignants de CP ont soumis leur réflexion au conseil : après être intervenus dans les
classes de GS afin d’expliquer aux futurs élèves les attentes du CP (les devoirs, “être élèves” etc), ils instaureront une période d’adaptation
plus longue de la maternelle à la grande école.
Cette initiative a été très bien reçue par tous les parents.
Il est rappelé l’importance des enseignements faits en maternelle qui sont des bases essentielles pour l’entrée à l’école
élémentaire.
1.7 Activités facultatives prévues et financement
CP : 2 visites aux Musée Ingres de Montauban avec deux ateliers : Sculpture et graphisme
CM2 CM2/CM1 : classe transplantée à Font Romeu pour 79 élèves
CM1 CM1/CE2 : théâtre / prix des incorruptibles et à venir Rallye piéton dans Toulouse
CE1 CE1/CE2 : prix des incorruptibles / à venir course d’orientation en forêt de Bouconne
visite de Musée de Lherm (
imprimerie)
CE2 : non déterminé à ce jour.
CP/CE1 : ????
2 / Utilisation et entretien des
locaux, fonctionnement de l’école, hygiène et sécurité
Le budget n’a pas encore été voté en Mairie (élections régionales).
A ce jour, les prévisions sont :
- travaux de peinture de la classe 4
- renforcement ou remplacement porte salle informatique suite vols récents
- portail blanc : mise en place d’une structure pour renforcer les piliers, le portail ne fermant pas toujours
convenablement.
La mairie nous informe de l’ajournement, pour des raisons budgétaires, du projet de construction de la cuisine et par voie de conséquence de son déménagement.
Investissements demandés par l’école :
- remplacement de mobilier
- poste CD
- chariot à tapis
- espalier
- travaux de peinture intérieure et extérieure
- appareil photos et caméscope numériques
Budget fonctionnement de l’école :
- achat de matériel de sciences et consommables
- séances Piscine au bassin de l’Hersain
- abonnement à diverses revues pédagogiques
- classe transplantée
- transport des élèves aux séances piscine
- transport pour visite au collège des CM2
- internet, téléphone, etc
3/ Informations en provenance des
partenaires de l’école.
3.1 ALAE / Cantine
Le prochain comité de pilotage ALAE aura lieu le 25/03 à 17H dans les locaux de l’ALAE.
Certaines questions des délégués de classe seront revues à cette occasion.
3.2 Projet de vide-grenier du 25/04
Les bons de réservation ont été distribués, une réunion d’information organisation est prévue à l’école.
Il est demandé si c’est bien l’école qui organise ce vide-grenier.
Réponse : non, c’est la FCPE comme chaque année.
3.3 Tenue d’un stand par la CLIS (projet d’un parent)
Pas de détail, mais projet travaillé par un parent d’élève de CLIS.
Initiative très bien accueillie.
3.4 Kermesse AAPE
Elle aura lieu le dimanche 23/05 au complexe sportif (ou salle des fêtes en cas d’intempéries).
Séance levée par la directrice à 19H30
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